让高校劳动力蓄水池动起来盘活人力资源

高校里的学生是一群特殊的劳动力群体。何以谓之特殊？他们都是有较高素质、具备一定工作能力的社会个体。但是他们大多数并不从事创造社会财富的劳动。从某种意义上说，高校是储备劳动力的蓄水池。随着经济发展、用工成本提高，许多用人单位把注意力投射到高校这个庞大的“劳动力蓄水池”。如今，学校兼职招聘广告满天飞舞，校园BBS招聘帖子随处闪现。有专家认为，盘活高校丰富的人力资源，充分开发高校储存的人力资源是学校、社会、学生“三方共赢”事情。记者在采访中发现，如何盘活高校这个巨大的人力资源储备库日益被重视，一些行之有效的举措正在推广铺开。

漳州师院中文系大四的小王来自山区，父亲因工受伤失去劳动力，家里经济很困难。“师院的勤工资助体制帮我顺利走到了今天”，小王感慨地说。从大一开始，他每天都会到图书馆从事图书的上下架工作，每个月从学校领取300元的资助。

师院像小王这样子通过自己的劳动获取学校资助的学生去年有13882人次。师院勤工中心的陈老师告诉记者，师院学生勤工俭学的意愿非常高。勤工俭学分校内和校外两种形式。校内的勤工主要是学校向学生提供教室的保洁、校园保卫、文秘、图书馆图书上下架等岗位。参与勤工岗位的学生每个月可以得到150元到350元不等的报酬。校内勤工俭学既缓解了部分学生的经济困难问题，也降低了学院后勤运作的花销。

陈老师说，随着社会劳动力需求的不断增加，校外到校内找兼职的用人单位越来越多。像今年暑假就有不少的学生到企业里去打工，很多学生月收入都有1000多元。“当然，除了这些走进来机会，我们学生也都积极地找机会走出去。”外语系的小李告诉记者，像他们这样专业性强的学生，很多人都是自己主动和校外的单位联系，发挥专业优势，争取工作机会。“比如旅游专业和英语专业的学生，平时就有和旅行社保持着联系，在周末或节假日时充当导游或陪游翻译。”小李如是说。

另外，高校老师的社会资源也是实现勤工俭学的一个较为重要的途径。师院计算机专业的小吴在外面一家IT公司做兼职，每个月都有颇为丰厚的报酬。不过小吴这份兼职不是通过学校的勤工中心，也不是自己找的，而是他的老师介绍的。高校的许多老师特别是理工科老师都有在外面做课题或者兼职，和许多用人单位有比较深厚的关系，是连结学生和用人单位的一条重要纽带。师院计算机系的林老师说，他和外面的好几家电脑公司都有合作，这些公司对学生勤工俭学需求相当大。

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